(记者杨传旨通讯员张文玉)
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“教师要善于抓住幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”一次户外活动结束后,孩子们像往常一样在洗手池洗手。这时鑫鑫给自己的小手涂肥皂,只听见她说:“哇,泡泡,我的手上有好多泡泡!”瞬间孩子们都看向了自己的小手,欢欢说:“我的手上也有!”幼儿天生喜欢探索,具有很强的好奇心,而教育应密切
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